El niño(a) no:
• muestra expresiones faciales como felicidad, tristeza, enfado o sorpresa
• interactúa con los demás
El niño(a) no:
• show facial expressions like happy, sad, angry, or surprised
• Interact with others
El niño(a) no:
• balbucea
• interactúa a través de gestos
• juega juegos interactivos y sencillos, tales como como juegos de manos
(palmaditas)
• play simple interactive games like pat-a-cake
El niño(a) no:
• pronuncia muchas palabras o ninguna
• señala con el dedo para mostrar algo de su interés
El niño(a) no:
• posee un lenguaje extenso
• se percata de los estados físicos o emocionales de los demás, por ejemplo, si
alguien a su alrededor está adolorido o disgustado
El niño(a) no:
• pone atención en otros niños o juega con ellos
Otros signos de autismo son:
Comportamiento restringido o repetitivo
- Alinea juguetes u otros objetos y se altera cuando se cambia el orden de estos.
- Repite palabras o frases una y otra vez (ecolalia).
- Juega siempre de la misma manera con los juguetes.
- Se centra en ciertas partes de los objetos (por ejemplo, las ruedas).
- Se altera por pequeños cambios.
- Tiene intereses obsesivos.
- Debe seguir ciertas rutinas
- Agita las manos, balancea el cuerpo o gira sobre sí mismo.
- Tiene reacciones inusuales al sonido, olor, sabor, aspecto y tacto de las cosas. Problemas de desarrollo y comportamiento
Desarrollo conductual
- Retraso en las habilidades lingüísticas.
- Retraso en las destrezas motoras.
- Retraso en las capacidades cognitivas o de aprendizaje.
- Comportamiento hiperactivo, impulsivo y/o desatento.
- Epilepsia o trastornos convulsivos.
- Hábitos alimenticios y de sueño inusuales
- Problemas gastrointestinales, tales como estreñimiento.
- Estado de ánimo o reacciones emocionales inusuales.
- Ansiedad, estrés o preocupación excesiva.
- Falta o exceso de miedo. La intervención oportuna es vital
La intervención oportuna es vital
Spanish 
English